如果就造句子二年级

1、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

2、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

3、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

4、连词是比副词、介词更虚的一个词类，它用来连接词、短语、分句和句群乃至段落，具有纯连接性，没有修饰作用，也不充当句子成分。

5、如果你因为学习成绩好而骄傲自大,成绩就会一落千丈。

6、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！

7、_________________________。

8、如果我是一名教师，我就要让我的学生开心地学习，愉快地游戏。

9、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

10、如果人人都献出一点爱，世界就会变得更加美好。

11、因为今天起得太晚了，所以上学迟到了，如果昨晚早些睡觉，就不会这样了。

12、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

13、爸爸答应我，只要我做完了作业，就可以带我去钓鱼。

14、如果不珍惜资源，就很快会被我们浪费完结的。

15、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

16、A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

17、______________有______________。

18、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

19、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

20、                        

21、例：A、虽然父母非常疼爱他，但是他还是经常做错事来伤害父母的心！

22、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

23、用“假如”造句。                        

24、步骤一：找到要造句这个词语的句子，孩子们用直线划出。