保护环境的画画作品
1、地球妈妈今天想招聘一些动物清洁工，看看都有谁来报名了？?v出示海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓等的图片?
2、部分是人们浪费掉的，请你说说你观察到的生活中浪费水的现象。
3、筷子：大家好，我是一次性筷子。其实不用我说，光看我这造型就知道了。我出生在一片很大很茂密的树林里，(会员2上台展示一幅画有一片树林的画，画中的树是粘上去的)原本我的名字叫"风沙卫士",那时我长得又高又壮可威风了，可是后来(会员3上，将画中的树移走，画上剩下一片沙地，会员2下)我和我的兄弟们被砍了下来，送到一个工厂，经过几番加工，(会员2扛上一块木板走过)我被锯成一块一块的木板，然后(会员3提着一条长方体木条走过)变成一根木条，最后我就由一棵大树变成了现在的样子，一双一次性筷子，明天我就要出国去***了，今天是我最后一次在国内演说，谢谢大家的捧场。
4、问：小朋友你刚才在电视里看到了什么？你看到电视里什么东西是红色的？
5、如果让我重新上这节课，我会想方设法把上次课堂里活动中没能很好参与的孩子的积极性调动起来，活动面向弱势。同时听取有更多教学经验的教师的意见提升自己的教学手段，使自己的教学方式多样化。幼儿园大班美术教案篇3活动目标
6、都快过了一个学期，有天良老师走进教室，宣布了比赛结果。我的画＜修车＞竟然获得了全国一等奖！我手捧着一等奖的证书，心里高兴极了。
7、(一盏追光灯打回宣传台，一次性筷子的表演者上台，两个会员帮助演出)
8、小崔：环境保护……就是防止污染，讲究卫生。
9、童心绘环保丨全市中小学生环保绘画大赛作品赏析(19)
10、通过课前实践调查，提高学生的生活观察及记录信息的能力。通过提出节水的建议及倡议，提高学生解决生活问题的能力。
11、《废气沙尘的转化能手》宁强县南街小学 李晨玺
12、大家的方法可真是落到实处!那我们就回去告诉家人，按照小组里面你们制
13、大的题目就写植树节，可以设计一下题目，植字右侧里面的三横可以写成树右侧的木的一竖可以用数字中间的又，用数字这三个字可以用小树苗画，把手抄报分成几个板块，内容可以写我们青少年应该怎样保护环境，绿化环境。
14、王老师：夏妈妈，是你呀！你说什么小芸这么晚还没回家？不可能吧，她早回去了，别急，您别急，慢慢说。
15、难过的地球妈妈一个，动物图片各一张，不同程度被污染的环境图片各几张。
16、(2)三毛又往前走啊走，发现小河边有个小朋友在捉青蛙。
17、认识到合理处理垃圾、保护环境的重要性，愿为环保奉献自己的一份力量。
18、了解一些红色的食物出示红红的蕃茄，小朋友你们看这个东西是什么颜色的？你有没有吃过"你还吃过什么东西也是红色的？
19、将示范画以及和树叶形状相似的实物等等制作成幻灯片，歌曲《小树叶》的音乐。
20、王老师：下次可要注意了。要把精力用到在学习上。
21、大叔：你不老爱用那塑料袋吗？用布袋子多好，说你都没用……
22、小结：三毛是大脑袋、圆鼻子，只有三根头发。
23、再次观看烟花课件，尝试用身体动作表现美丽的烟花。
24、童心绘环保丨全市中小学生环保绘画大赛作品赏析(20)
25、小百科：地球赤道半径63137千米，极半径63752千米，平均半径约6371千米，赤道周长大约为40076千米，呈两极稍扁赤道略鼓的不规则的椭圆球体。地球表面积1亿平方公里，其中71%为海洋，29%为陆地，在太空上看地球呈蓝色。幼儿园社会教案篇2活动目标：
26、让幼儿自主观看同伴的作品，请个别幼儿上来在集体面前介绍自己的作品，讲述自己是怎么变色的。
27、重点观看幼儿涂色后剪面具的轮廓线，以及能够圆滑的剪出眼睛的圆孔。
28、小百科：狼(拉丁名：CanislupusLinnaeus)cites附录等级：Ⅱ保护等级：***二级保护动物。共46个亚种，体型中等、匀称，四肢修长，趾行性，利于快速奔跑。头腭尖形，颜面部长，鼻端突出，耳尖且直立，嗅觉灵敏，听觉发达。犬齿及裂齿发达；上臼齿具明显齿尖，下臼齿内侧具一小齿尖及后跟尖；臼齿齿冠直径大于外侧门齿高度；齿式为。毛粗而长。前足4~5趾，后足一般4趾；爪粗而钝，不能或略能伸缩。尾多毛，较发达。善快速及长距离奔跑，多喜群居，常追逐猎食。幼儿园社会教案篇9活动目标：
29、《环保不应是空口号！》陈仓区虢镇小学 杨晨飞
30、邢西西：夏小芸同学，咱得饶人处且饶人，别按住理儿不放好不好，跟你商量下，这两周我不真的不想补也不能补了。求求你！
31、比赛结束，评委叔叔们让小朋友们举起手中的画，然后我就听到了他们报我的名字，让我走到台前。原来，我和另外两个小女孩一起进入了复赛，真开心呀！
32、(请幼儿说说、唱唱、表演一下树叶飘落的情景)
33、你献一点绿，我献一点绿让绿成为生命主旋律。
34、三月十二植树节，为你种下树一棵，迅速萌出爱情芽，深深扎下好运根，尽快长出成功枝，枝枝冒出健康叶，时时开出快乐花，不久结出幸福果。植枝节祝愿幸福甜蜜，心想事成!
35、通过播放“动物狂欢节”乐曲，幼儿带上自制面具随音乐表演展示。