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怏怏不乐的造句(32句合集)

怏怏不乐的造句

1、阿兰闷闷不乐地钻进自己的睡袋,渐渐地进入了梦乡。

2、大多数闷闷不乐,皆是因为记性太好。许嵩《海上灵光》

3、喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。郁郁寡欢的意思和近义词反义词造句(中文):郁郁寡欢

4、怏怏不乐:她这几天好像有什么心事,每天都怏怏不乐的,不知道遇到什么事了。

5、yīng 婴儿  应该 英雄 黄莺 长缨 樱花 鹦鹉  老鹰  义愤填膺(怏怏不乐的造句)。

6、(近义词):郁郁寡欢、悒悒不乐、郁郁不乐、怏怏不乐

7、“泗水河畔春意更浓了”是因为(1)春天来了,泗水河畔本来就洋溢着浓浓的春意;(2)孔子与弟子一番论水促进了师生之间的情谊,这句话有着深化中心的作用。

8、我是个穷鬼,但很乐观;他是个富人,却郁郁寡欢。这不是常有的笑话吗?

9、形容有学问的成语:学富五车博闻强识满腹经纶才华横溢博古通今

10、姗姗来迟珊珊来迟善善从长生生不息生生不已施施而行丝丝入扣堂堂一表滔滔不断滔滔不竭滔滔不尽滔滔不绝亭亭玉立头头是道途途是道唯唯连声娓娓不倦娓娓动听娓娓而谈亹亹不倦息息相关 

11、(出处)语出明罗贯中《三国演义》第十八回:意欲弃布他往,却又不忍;又恐被人嗤笑。乃终日闷闷不乐。

12、①、……女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。

13、明·冯梦龙《醒世恒言》第二十九卷:“按院照旧供职;陆公安然无恙。”

14、《最大的麦穗》本文通过叙述古希腊学者苏格拉底让弟子们到麦地里摘一个最大的麦穗,弟子们挑挑拣拣,结果两手空空的故事,揭示了人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇,而不能东张西望,错失良机的道理。

15、我去找王小明玩捉迷藏,但是王小明闷闷不乐地走开了,没有理我。

16、我因为生病没能和同学去看电影,所以怏怏不乐。

17、安安稳稳巴巴结结朝朝暮暮抽抽搭搭抽抽噎噎出出律律楚楚谡谡吹吹打打啛啛喳喳搭搭撒撒大大咧咧大大落落眈眈逐逐颠颠倒倒嘟嘟哝哝躲躲闪闪峨峨汤汤峨峨洋洋噩噩浑浑匪匪翼翼沸沸汤汤沸沸扬扬纷纷籍籍纷纷攘攘纷纷扰扰纷纷扬扬纷纷洋洋纷纷拥拥风风火火风风雨雨风风韵韵服服贴贴干干翼翼鼓鼓囊囊鬼鬼祟祟浩浩荡荡浩浩汤汤赫赫巍巍赫赫炎炎赫赫扬扬哼哼唧唧轰轰烈烈花花绿绿慌慌张张恍恍荡荡昏昏沉沉昏昏噩噩昏昏浩浩昏昏默默浑浑沌沌浑浑噩噩混混沌沌混混噩噩混混沄沄汲汲皇皇汲汲忙忙继继承承继继存存继继绳绳家家户户结结巴巴兢兢干干兢兢乾乾兢兢业业兢兢翼翼兢兢战战踽踽凉凉侃侃谔谔侃侃訚訚口口声声哭哭啼啼款款深深拉拉扯扯拉拉杂杂唠唠叨叨磊磊落落离离矗矗历历落落踉踉跄跄两两三三林林总总零零星星荦荦确确落落穆穆马马虎虎忙忙碌碌懵懵懂懂迷迷荡荡渺渺茫茫明明白白明明赫赫暮暮朝朝袅袅娜娜袅袅娉娉袅袅亭亭袅袅婷婷嗫嗫嚅嚅扭扭捏捏婆婆妈妈七七八八栖栖遑遑期期艾艾嘁嘁喳喳千千万万乾乾翼翼勤勤恳恳卿卿我我攘攘熙熙日日夜夜洒洒潇潇三三两两三三四四三三五五善善恶恶生生世世生生死死十十五五是是非非斯斯文文忐忐忑忑堂堂正正滔滔汩汩滔滔滚滚陶陶兀兀忑忑忐忐腾腾兀兀啼啼哭哭条条框框偷偷摸摸吞吞吐吐万万千千巍巍荡荡唯唯否否唯唯诺诺委委佗佗熙熙攘攘熙熙融融蝎蝎螫螫心心念念伈伈睍睍星星点点星星落落形形色色虚虚实实絮絮叨叨煦煦孑孑燕燕莺莺洋洋洒洒洋洋纚纚摇摇摆摆业业矜矜业业兢兢隐隐约约营营苟苟营营逐逐影影绰绰庸庸碌碌悠悠荡荡悠悠忽忽鱼鱼雅雅郁郁苍苍郁郁沉沉郁郁葱葱郁郁累累郁郁芊芊元元本本原原本本原原委委晕晕沉沉詹詹炎炎战战惶惶战战兢兢战战栗栗战战业业铮铮佼佼整整截截正正经经正正气气正正堂堂支支吾吾子子孙孙

18、真正的成功,就是快快乐乐的生活;人生如此短暂,怎能在闷闷不乐中虚度?

19、谢天谢地  没齿不忘 感同身受  垂头丧气

20、可怜——(       )              暖和——(       )

21、操他妈的。好好的心情。又整的闷闷不乐的一下午。。突然感觉失去自我!

22、苏格拉底平静地对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退。我在麦地的尽头等你们。”

23、每次看到母亲或者与母亲聊天,我都闷闷不乐。

24、(释义)如焚:像火烧一样。 心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

25、亲爱,知道你的头像从此不再为我而闪亮,我也会心存感激。情谊,来过就好。而我,对你的祝福会抵达至你许我永远的地方。不管岁月如何变迁,我都会安静地站在时光某处,浅声轻念:只愿你过得比我好……

26、如果没有遇见他们,我大学这几年,或许都要一个人怏怏不乐、一声不响地待在寝室里了。

27、(造句)生活的艰辛,爱憎的苦恼,使她产生了悲观厌世的情绪。

28、意思是:三个人同行,其中必定有可以做我老师的人。

29、这篇课文作者苏叔阳(谁)深情地回忆了刘老师的三件事笑谈腿疾、板书、放风筝,为我们讲述了一位开朗、乐观、有着顽强生命力,对生活和事业充满热爱和追求的刘老师。理想的风筝承载着他对生活和事业的无限热爱和追求。

30、滔滔不绝:滔滔,波浪滚滚流动,连续不断的样子。比喻话很多,连续不断。

31、永远都是一个人,什么都没有,包括我在乎的朋友。