关于积累的诗句

1、旷日累时〖解释〗累：积累。耗费时日，拖延很久。

2、　　钟陵风雪夜将深，坐对寒江独苦吟。　　流落天涯谁见问，少卿应识子卿心。

3、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇

4、　　玉垒山前风雪夜，锦官城外别离魂。　　信陵公子如相问，长向夷门感旧恩。

5、很惭愧不能像葛洪那般，抛弃一切世俗求仙问药。《三衢道中》宋代：曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

6、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼《稼说送张琥》

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8、今夕何夕兮，搴舟中流。今日何日兮，得与王子同舟。蒙羞被好兮，不訾诟耻。心几烦而不绝兮，得知王子。山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

9、合抱之木，生于毫末；百丈之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——《老子》

10、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。《山亭夏日》唐·高骈绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

11、日积月累一天一天地、一月一月地不断积累。指长时间不断地积累。

12、这是一首借景喻理的名诗。全诗以方塘作比，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。诗中所表达的这种感受虽然仅就读书而言，却寓意深刻，内涵丰富，可以做广泛的理解。特别是“问渠那得清如许，为有源头活水来”两句，借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知。因此人们常常用来比喻不断学习新知识，才能达到新境界。

13、出自唐代杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》(节选)

14、落时西风时候,人共青山都瘦一(宋)辛弃疾《昭君怨》     洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 -(唐)张籍《秋思》     绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风。-一(宋)秦观《虞美人》     老树呈秋色,空池浸月华。一一(唐)刘得仁《池上宿》     空山新雨后,天气晚来秋。-一(唐)王维《山居秋暝》     风定小轩无落叶,青虫相对吐秋丝。一(宋)秦观《秋日》     渐霜风凄紧,关河冷落,残照当搂。一(宋)柳永《八声甘州》     湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 一(唐)刘禹锡《望洞庭》     三万里河东入海,五千仞岳上摩天(宋)陆游《夜将晓出篱门)迎凉有感》     秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。一一(唐)李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》     秋景有时飞独鸟，夕阳无事起寒烟。一(宋)林速《孤山寺端上人房写望》     觉人间，万事到秋来,都摇落。 一(宋)辛弃疾《满江红?游南岩和范廓之韵》     孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 (元)白朴《天净沙秋》     是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 (宋)柳永《八声甘州》

15、(译文：新年都已来到，但还看不到芬芳的鲜花，到二月，才惊喜地发现有小草冒出了新芽。白雪也嫌春色来得太晚了，所以有意化作花儿在庭院树间穿飞。)

16、大丈夫处世处，当交四海英雄。——《三国志。蜀书。刘巴传》

17、成功的秘诀，在永不改变既定的目的。——卢梭

18、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。《夏日对雨》唐·裴度登楼逃盛夏，万象正埃尘。

19、 滴水石穿,非一日之功。——王充《论衡》的《状留篇》

20、我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。——高尔基《高尔基名言·劳动》关于“收获”的名言关于“收获”的名言示例如下：