用像和似的造句子

1、释义：曳，拖动。衣服不沾地，比喻非常忙碌。

2、我原以为这个月奖金会拿一点，结果是我想多了！

3、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

4、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

5、造句：在路口经常可以看到一个老人，坐在那里自言自语。

6、梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了

7、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。

8、秋天园里的苹果熟了，就像一朵朵花儿绽放了似的

9、释义：效:仿效,跟着学。上面的人怎么做，下面的人就跟着怎么干。

10、造句：就在要撞车的千钧一发的时候，司机紧急刹住了汽车。

11、因为要达到一定印刷数量，还是决定这次团购采取众筹形式，如果团购达到100单，我就来安排印刷，如果少于100单，这次团购就自动取消，小助手会在一周后给大家退款，感谢理解！

12、   我们的职业是与字打交道，在教育教学中用字呈现我们的生活，就要我们拿起笔去写出来。拿起笔记录下教学生活的点点滴滴，不要小看这些点点滴滴，这可是你的财富，这可是你一生《最浪漫的事》，收藏一路的欢笑。专业成长的道路也是可以充满诗情画意的。在我们的教学生涯中，我相信每个人都有许多值得记下来的事情，有感动、有难忘、有激情、有欢笑、有泪水等等.....但往往都是在脑海里一闪而过，稍纵即逝。一路走来，笑过、哭过什么也没留下，笑声会随风飘走，泪水会随风风干。这也是普通老师与专家的区别。

13、造句：南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数，最后落荒而逃。

14、秋天园里的苹果熟了，就像一朵朵花儿绽放了似的

15、每一个单词下面都有一个“跟读点”，造好句子后，妈妈爸爸可以用手指着“跟读点”引导孩子一个单词一个单词的读出来。