仿写句子三年级

1、根据例句的提示，第二句和第三句的句型已经确定，即“如果……代表一份快乐，我送你一……；如果……代表一缕思念，我送你一……。”

2、当遇到困难的时候，当碰到阻碍的时候，我没有选择退缩。(仿写句子三年级)。

3、a、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。

4、照例句，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过10个字。(仿写句子三年级)。

5、(例句)语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

6、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；

7、田里的禾苗随风摆动，就像一名亭亭玉立的姑娘在地里翩翩起舞。

8、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；

9、(仿写) 知识就像航船上的风帆，依靠它，你会航行得更远；

10、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。

11、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

12、秋天的雨吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天姐姐快要到来了。大熊开始找树洞，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服睡大觉。柳树早早把叶娃娃们轻轻的散在地上，给它们遮风挡雨。桦树松柏的叶子飘到树妈妈脚下，它们都准备好过冬了。

13、(仿写) 你是沙漠里的绿洲，你是黑暗中的灯盏。你是酷暑中的浓荫，你是雾海上航标灯。啊，友情，你在哪里？

14、(  )的广场 (  )的雪花 (  )的小狗

15、(仿写)“举头望明月，低头思故乡。”读着这优美的诗句，哪个浪迹天涯的浪子不希望飞回生我养我的故乡？

16、前后呼应是指如果被仿句前边的句子与后面的句子在语意上存在相互联系、相互对应的关系，那么仿句也要在语意上体现这种相互联系、相互呼应的关系。

17、(仿写)人们都爱夏天，爱他的绿树成阴，爱他的荷花映日，爱他的热情似火；

18、一个理发师脸刮得不干净，另一理发师就能找到活干。

19、(例句)母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；(仿写)母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；(仿写)父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。

20、　　我要宣传的不是颓废的淫逸哲学，而是自发的人生之道。

21、冀教版三年级英语上册期中检测卷及答案2套，可打印！

22、大海能容纳百川，那是在启示我们做人应心胸开阔。

23、风唱着歌，呼呼地刮着，田里的禾苗扭动着腰肢，欢快的跳着舞。

24、也有时，春风很狂躁，他大发雷霆，把院里的东西刮得漫天飞舞，尘土漫飞。让人睁不开眼，好像有人惹怒了它，它要反击似的。

25、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。

26、外研社版(一起点)三年级上册期中知识汇总及检测卷

27、老师的爱像一滴滴清水，洗啊洗啊，洗走了我岁月的风尘。

28、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。

29、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。

30、句式，即句子的结构形式。句式要统是指仿句与被仿句的结构要一致。这就要求考生仿写前仔细观察。观察从整体到局部，试题往往给出了句式，或要求与某一画线语句句式相同。这样，句式的一致就成了所造语句是否符合要求的关键。有时要仿写的是一个短语，那就要首先考虑到短语结构一致，如例句是主谓结构，仿写语句也应如此。

31、当我小的时候，妈妈是我的小棉袄，当我长大的时候，我是妈妈的小棉袄。

32、                              。

33、(例句) 假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；

34、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！

35、人教(三起点)三年级英语上册期中测试卷及答案(含听力)

36、秋天的雨藏着非常好闻的味道，石榴甜甜的，葡萄酸酸的，香蕉软软的，人们也常常被那香味勾引住。