小学生设问句100句

1、改写时注意人称的变化，要去掉冒号、引号，根据句意及通顺与否可对个别文字作适当改动，但不能改变句意。

2、统编版语文1-6年级上册快乐学习随堂练(有答案)|可下载

3、１、选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项：(　　)

4、c)表示话没说完。如：指导员伤心地说：“我没有把你们照顾好，你们都瘦得……”

5、故意对事物进行夸大或缩小地描述。如：(夸大)飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(缩小)在巴掌大的牢房里，他照样锻炼。

6、如：我打死了一只老鼠。应改为：我把一只老鼠打死了。不能改为：一只老鼠把我打死了。(小学生设问句100句)。

7、⑥在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

8、b)表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。

9、真理是什么?科学的真理是利用逻辑的科学方法获得或经过验证而来。近代的科学旨在理性、客观的前提下，用知识(理论)与完整实验证明出真理。 　　

10、⑦是雪梨，还是火把梨？还是葡萄？都有，在坡头上那片月光下的果园里，这些好吃的果子持满枝头。

11、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

12、看到这种类型的题目，我们首先要看一看这一句用了那种表达方式，叙述、描写、说明、议论、抒情，特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。

13、因果因为……所以……由于……因此……既然……那么……(小学生设问句100句)。

14、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：(　　　)

15、Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)

16、趁着寒假快来读读下面的修辞手法歌，它既能帮助你快速辨别各类修辞手法，还能促进修辞手法地灵活运用，提高你的语文水平。

17、Ｂ、淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。

18、 对偶：用字数相等、结构相同、词性相同或意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞手法。

19、刘胡兰(宁可)牺牲自己，(也不)向敌人屈服。

20、对于说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方法。说明顺序就是三种：包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

21、汉语基础知识：常用词语、成语分类汇总汉语基础知识：一读就错的116个汉字汉语基础知识：修辞手法集锦汉语基础知识：对偶汉语基础知识：历年常考四大名著知识点+40个成语40首诗汉语基础知识：汉语拼音汇总汉语基础知识：量词汉语基础知识：古诗词积累汉语基础知识：叠词(1)汉语基础知识：叠词(2)汉语基础知识：夸张汉语基础知识：反问句的改写汉语基础知识：反复句汉语基础知识：设问句汉语基础知识：拟人句汉语基础知识：排比句

22、检查，看回答是否切题，内容是否完整，语句是否通顺，标点是否正确。

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24、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？所以一切全靠人们的辛勤劳动。(           )

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26、部编1-6年级语文(上册)期末必考课文重点梳理

27、小明(不仅)学习刻苦，(还)是个乐于助人的好学生。

28、(虽然)今天放假，(但是)小花还是呆在家里认真学习。

29、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用。 

30、汉语基础知识：历代名篇名句400例汉语基础知识：修辞手法汉语基础知识：比喻句汉语基础知识：6类短语结构详解汉语基础知识：歇后语大全汉语基础知识：象形汉字对照

31、①那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。

32、如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

33、一树：满树。一：满，全。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思。

34、认真分辨两个词语的区别是什么，以1为依据作出选择。

35、统编语文1-6年级(上)每课生字组词大汇总~可下载

36、B、此时的南国，椰风飘香，海鸥低翔，人们怎能不热爱这风光旖旎的地方？

37、把物当作人来写，使物像人一样。如：蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

38、文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头

39、绦(tāo)：用丝编成的绳带。这里指像丝带一样的柳条。

40、(中华上下五千年)全集共333集，每晚睡前听一节，建议分享收藏

41、把物当作人来写，使物像人一样。如：青蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。

42、语文1-6年级上册生字练字帖(带拼音、笔顺)

43、联系上下文来理解。如《养花》一文，从“到院子里看花—回屋工作—再出去—再回屋”，就可以猜出“循环”是“不断重复”的意思。

44、统编教材1-6年级必背古诗文80篇都找齐了(附音频)

45、小学科学课件教案(教科版、苏教版、大象版、冀教版、青岛版等全版本)网盘链接

46、语文一遍过1-6上册练习册+测试卷含知识清单

47、改写时可这样思考：什么“把”什么怎么样；什么“被”什么怎么样。注意：不能改变句子的意思。

48、在巨人的训斥下，小朋友们不得不离开花园吗？

49、☛部编版语文1-6年级上册课内古诗注释+译文！

50、转换特点：陈述句—反问句(肯定)—(否定)，(否定)—(肯定)

51、6)顿号(、)：句子中并列关系的词语之间用顿号。如：长江、黄河、珠江、松花江是我国的四大河流。

52、高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。

53、Ａ、长虹飞架之处，昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。

54、概括文章的中心思想要包括“文章主要内容”和“思想感情”两部分。

55、 设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

56、Ａ、山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，就像粒粒散落的珍珠，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

57、北大荒你不喜欢吗？喜欢，它物产丰富、景色秀丽，让人流连忘返。

58、议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样。格式：用什么论证方法证明了(论证了)＋论点

59、为什么桌子上会有一杯牛奶?——这是妈妈刚刚给我拿来的。

60、①海底是否没有一点儿声音？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。

61、2023万唯开仓小升初星空卷+易错题+阅读理解疫区空投急救包

62、☛语文1至6年级(上册)教师教学用书(完整版)

63、在回答有关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。

64、Ｂ、南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。

65、首句“碧玉妆成一树高”是写整体，说高高的柳树像是碧玉妆饰成。用“碧玉”形容柳树的翠绿晶莹，突出它的颜色美。

66、语文1-6年级(上)全册阅读训练题(同步课文)

67、有些文章可以直接在文中找到中心句。写人的，主要是写主人公的某些优秀品质；

68、即连续地使用一问一答式。此种设问，能造成一种步步紧逼、势不可挡之气势，具有强大的论辩力量。

69、这一学期他为什么进步得这么快？全是勤奋努力嘛。(      )

70、可以用设问做文章的标题，这样做能吸引读者，启发读者思考，更好地领会文章的中心思想。

71、发展中国家的人民生活水平要不要提高？要提高，我们不仅是按照中国政府的计划去做，而且是在努力地实施联合国的“千年发展目标”。

72、如：马跑得越快，离楚国就越远。——马跑得越快，难道不是离楚国就越远了吗？