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干部考核评语(119句文案优选)

干部考核评语

1、抓落实,是马克思主义的一项重要原则,是中国共产d的一个优良传统。如果不沉下心来抓落实,再好的目标、再好的机制,也只是镜中花、水中月。把点评内容落到实处,是机制设计的重要方面。(干部考核评语)。

2、严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培养自我的综合素质和本事。

3、3郇昌鹏、吴灿中《评价系统:历史、现状与未来》,《当代外语研究》2015年第4期。

4、  进入新时代,县级政权所承担的担子越来越重,县委书记肩上的责任也越来越大,必须对d和人民事业高度负责,真正做到为官一任、造福一方。

5、在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。积极参加区教学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在音乐教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。年月音乐课《青春舞曲》获学校第十届优质课竞赛综合组一等奖;年月本人编排的舞蹈《爱的绿意》获第二届"青春泸县"校园文化艺术节文艺汇演三等奖。

6、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

7、积极完成镇d委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

8、该同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局d组交办的各项工作任务,其分管的__和___等工作呈现出不少新的亮点。

9、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色。

10、该员工平时工作仔细认真负责,不但执行力强,且工作配合度也好,有积极向上的工作心态,能主动协助其他同事工作,并且能按时完成上级领导安排的相关工作!

11、  更加突出构建京雄保一体化发展新格局的协同之变。市委着力打造承接北京非首都功能疏解的“第二战略支点”,积极主动联动雄安新区,深入推进教育、医疗、康养、社保等领域深度对接,北京大学宽禁带半导体研究中心保定实验区、中国古动物馆(自然博物馆)、非遗小镇、华侨城“未来创想城”等一批协同发展的重点项目扎实推进。

12、领导班子改革创新意识强,面对复杂多变的环境形势、大胆探索改革创新思路。全力支持开发区各企业的发展壮大,积极为企业协调解决遇到的债务纠纷、劳资矛盾等各类问题,是开发区内企业的好保姆、好管家、好后盾。

13、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

14、  品质生活之城建设,行稳致远。今年1月5日,市委十一届十一次全会提出,把奋力推动品质生活之城建设迈好第一步、见到新气象作为全市年度工作的总抓手,以优异成绩庆祝中国共产d成立100周年。

15、总之,我在事情上发扬了任劳任怨的精力,做到不计小我私家得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友好,相互帮忙,并能客气向有经验的教师学习;对待门生则爱护有加,但决不放松严酷要求。

16、政治素质较差,不接受街道d工委领导、街道办事处指导,拒不完成或不能按时完成上级下达各项工作任务的;

17、该生学习态度端正,学习认真,已通过国家英语四级,有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方,认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。

18、干部的绩效考核管理过程,也是对干部选拔和评价的过程。既要看责任结果,也要看关键行为过程,在干部的使用中考察和评价干部。通过对干部的绩效考核管理以及在此过程中的干部评价,企业可以更全面、深入地了解干部,积累丰富的干部管理数据,为后续的干部选拔、任用、调整、淘汰提供依据。

19、  更加突出坚持人民至上的理念之变,市委以小切口带动大民生,用心用情用力解决了一批群众关心的实际问题。各级干部把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,人民群众的获得感、幸福感、安全感不断增强。

20、三是教育形式单方法单调,针对性不强,缺乏感染力,政治教育老一套的做法没有彻底改变。面对新情况、新问题,我们的施教者仍然停留在原来的观念上,凭过去的老经验、老做法开展工作,采取我讲你听,我打你通等讲大道理的方法做工作,缺乏深入细致的调查研究和对具体问题具体分析及根据历史条件、周围环境和具体对象的不同变化的特点,或缺乏采取适合人们口味的具有较强针对性的教育方法开展工作,因而,思想问题抓不准、摸不透、解不开,达不到教育的目的。

21、各社区召开“年度述职测评会”,由社区干部及社区专职工作者公开述职述廉,接受d员群众评议。

22、通知参与学生干部考核的人员按照学生干部考核述职模板(附件3:2021-2022-1学期学生干部考核述职材料模板)要求做好现场述职准备,每人需准备三分钟以上的述职,可采用PPT形式呈现。

23、1余龙昆《坚持六性写好干部考察材料》,《秘书》2009年第4期。

24、随着新课程改革对教师业务本事要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并进取学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

25、该同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局d组交办的各项工作任务。

26、(2)填好后交由负责教师填写第六项“负责教师日常考评”。

27、识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,进取查找与教材有关的资料,帮忙学生理解每一个问题和难点。

28、德:是指思想政治素质及个人品德、职业道德、社会公德等方面的表现。

29、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

30、该生思想上积极要求上进,尊敬师长,乐于助人,学习自主性强,成绩优良,富有挑战竞争意识及创新能力,工作负责认真,有良好的领导组织及沟通协作精神,兴趣爱好广泛,心理素质好,是一名全面发展的优秀大学生。

31、该学生品德良好,乐于助人,与同学相处的十分融洽,无任何违规违纪现象,持有乐观积极地心态,自高一入校以来,学习认真刻苦,在课间活动与阳光体育时间认真锻炼,上体育课表现良好,不旷课,不迟到,身体素质良好,积极参加各项班级活动,爱劳动,德智体美综合发展。

32、充分尊重d员干部群众的评判权,不搞迁就照顾、不搞平均分配,确保社区干部年度民主评议和社区专职工作者年度考核工作公开公正。

33、xx到机关以来,参与了*工作和*工作,由于xx基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

34、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

35、善良诚恳,踏实努力,平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。妥善安排好第一课堂和第二课堂的学习,抓紧每一点学习时间,不但专业学习有很大进步,综合素质也有很大提升。

36、具贿较强的组织协调和工作能力,对分管工作尽职尽责,能吃苦,经常深入基层检查指导工作,正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法,尊敬领导,团结同志,为人正直,作风正派,清正廉洁,不计较个人得失。不足:创新意识要进一步加强。

37、教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整教学内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整内容,教态自然,优秀稳健。批改作业正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮实习生活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法。同时也感受了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考。新课程改革的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践。除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。

38、在品质生活之城建设破浪前行的过程中,如何更好地激发各县(市、区)积极性,形成百舸争流、千帆竞进的生动局面?发挥干部考核指南针和风向标作用至关重要。

39、____老师温婉娴静,对待学生宽厚平和,总是以期待的心理鼓励的眼光看待每一个学生。为了提升自己惠及学生,她积极参加各种教师进修培训,并迅速应用所学付诸实践,取得了很好的教学效果。为了适应信息社会对教师素养的新要求,她苦学与美术教学相关的应用软件,短短的一年时间里迅速掌握了Photoshop,illustrotar,flash,dma__等,足见其用心之至。除了用心教学之外,作为美术教研组的组长,____老师也能够与老师们通力合作,在和谐氛围之中,把教研组的工作做得有声有色。

40、在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。可是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人本事还有待提高,学生成绩提高不是很快。今后,我必须在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作本事,使自我的思想和工作都能更上一个台阶!

41、进取参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。

42、你言语不多,待人善良。学习和做人一样,默默用功。真喜欢你笑的样子。别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术,可若在课下,就把想与你交谈的朋友都挡回去了。真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。学校对辅导员的鉴定评语该同志爱d爱国,积极参加政治学习和业务学习,热爱教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加教研活动和课改培训,认真上好公开课,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

43、某某同志注重学习,政治素质较高,大局观念强,自觉维护班子团结,工作思路方法清晰得当,廉洁自律,较好地完成了分管工作和局d组交办的各项工作任务。

44、社区干部任职承诺落实情况等相结合,要注意提取街道有关科室、社区有关d员、群众的意见,其中:

45、该生能够坚持四项基本原则,拥护d的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;学习刻苦,成绩良好;工作中认真负责;性格开朗,为人稳重,乐于帮助他人;具有团队协作意识,具有大胆的创新意识。有良好的人际沟通能力及团队沟通协作能力,有出色的管理能力和动手能力,用于面对困难,敢于挑战。是一名合格的大学生。

46、抓好共青团工作。以d建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入d工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。

47、该同志长期扎根边远山区工作,毫无怨言。农村工作经验丰富,思路清晰,做事谨慎、细致,讲究方式方法,分管农业、统计、土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实,经常深入基层解决实际问题。工作责任心强,兢兢业业,踏实肯干,为人忠厚本份,待人和气,处事公正,团结同志,廉洁奉公。希望今后工作更大胆些。

48、教学实践中,严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。老师都喜欢。

49、X某某同志工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于合作,起带头作用。

50、目标确定了,要通过分道赛马机制来定期晾晒各组织的达成情况。前台业务部门可以按照业务类型划分为不同的赛道,同一赛道内的部门进行比拼。同一赛道内的业务部门,按照KPI月度达成情况进行排名,并进行业绩晾晒。每次赛马排名末位的部门,须向上级管理团队进行汇报,分析差距和问题,并制定下一步的对策。连续几个周期内排名靠后并且没有明显改善的部门,要对其负责人进行调整。中后台部门按季度专题汇报,半年度和年终进行赛马排名。

51、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵

52、各系(分院)团总支整理并按要求报送附件7:河北交通职业技术学院学生干部量化考核统计表、附件8:河北交通职业技术学院学生干部考核登记表、附件9:河北交通职业技术学院各系(分院)学生干部考核评价汇总表的电子版及纸质版。

53、工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。

54、积极完成镇d委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

55、上好每一节课,向课堂要效益,培养学生良好学习习惯和能力,使学生愉快学习,减轻了学生负担。

56、良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

57、企业要根据考核周期,组织干部进行半年度、年度述职会议。具体实施可根据企业规模统一组织实施,或者分层分级开展。通过半年度、年度工作述职,企业一方面可以全面检验干部年度KPI及重点工作达成情况,对干部当期的履职情况进行评价,另一方面,可以组织干部对接下来的工作进行规划、讨论,确定公司未来的战略方向。述职结果最终体现为干部的绩效结果,根据干部的绩效结果对干部进行相应的晋升、调整、淘汰等。  

58、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

59、干部考察材料是任免干部的重要依据,也是d组织探索干部成长规律,总结干部培养经验的重要参考。干部考察材料中不仅有对干部工作业绩的事实性认识,还有对干部的思想政治素质、能力与工作素质、作风情况、性格特点、廉洁自律情况、主要缺点或不足等方面的评价性认识。干部评价是一种典型的人物评价,具有显著的主观性特征。在一些地方和单位的干部考察材料中“千人一面”“千篇一律”的现象仍然比较突出,其中一个原因就是评价用语缺乏准确性、规范性、妥当性,导致语义表达不适切、语篇整体不统一等。系统功能语言学的评价系统理论能够帮助我们认识干部考察材料评价中的态度、级差和介入方式,对干部考察材料评价的框架构建和写作具有一定的指导意义。

60、总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自我,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

61、该同志拥护中国共产d的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护d的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

62、  各项考核指标和重点工作的牵头单位按照月点评机制要求,进一步加强日常指导和调度,及时发现弱项指标、薄弱环节和工作落后的县(市、区),推动解决问题、补齐短板。

63、该同学积极要求进步,遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

64、实习生的可以这样写,该同志在实习期间,能自觉做到遵制循章,对自己高标准严要求,顾全大局、服从工作安排,团结同事,乐于助人。工作一贯踏实、认真负责,善于创新,对业务刻苦钻研、任劳任怨,能很好地完成各项工作任务,工作成绩突出。

65、该同事今年工作成绩提高大,工作认真,业务知识扎实,业绩开展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能踊跃完成公司得任务。

66、入职三个月以来,认真、勤恳、踏实、努力,能较好地完成日常工作和领导安排的各项工作任务。平时做事认真,任劳任怨,不计较个人得失,服从上级安排,在人手紧张的情况下,能主动帮助其它岗位,工作态度端正,心胸开阔,关心和热爱集体,是一名称职的好员工。

67、目标管理在整个考核体系中是最重要的一环。目标错了,后面做得再多再好,结果也是错的。因此,需要公司负责人及各组织一把手从一开始就要投入足够的时间和精力,确保目标制定的正确性与科学合理性。

68、该同志对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很快,在新人中起到了榜样作用。

69、一个学期的生活,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。你乖巧而又带点害羞。你总是默默无语地认真学习,即使遇到了挫折也毫不气馁,沉静之中带着几分倔犟,淳朴之中透着踏实,顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人。外表温柔谦逊的你,内心深藏着坚不可摧的毅力。以你刻苦的学习,执着的追求,在学习及各方面取得了长足的进步。望你继续努力,将来成为社会的优秀人才,实现自己的美好理想。这是高中生涯的最后一段拼搏,带着高一的梦想,高二的执着和高三的坚强,你再次突破自己,取得了非凡的进步。你的成绩一跃而起像直冲云霄的雄鹰,你的性格内敛刚强。蕴藏无限韬略,唯一没有改变你的单纯善良,还是感动着老师温暖着同学??

70、积极完成镇d委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。

71、同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。

72、认真钻研教材,对教材的基本基本概念,每每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

73、该员工平时工作能将自己的能力充分发挥出来,不仅工作认真做事效率好,而且上班的纪律也很好,值得各位同事学习,望各位同事以以上人员为榜样,在今后的工作中,把自身的发展与公司的发展有机的结合在一起,一起创造什么什么公司辉煌的明天!

74、来酒店五年,大学文化,去年被提为收银员,对工作认真负责,跟同事关系很好,无论是在工作之中,还是在生活之中都很关心他人,每月都被评为一等奖。

75、  “一把手”对“一把手”,责任在层层传导中不断压实。

76、能够以科学发展观统领经济社会发展全局,积极着眼促进经济社会全面协调可持续发展,不断增强本乡的综合竞争力。能够把提升软实力作为重要战略任务来抓,通过解放思想、创新观念,科学决策、提高效率,大力培育创业文化,激发人才活力。

77、工作上勤勤恳恳,任劳任怨,认真负责,业务水平也在学习中不断提高,关心同事,非常值得大家学习,新晋社会如此努力难能可贵。

78、临近年末,回首我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,异常是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的提高。下头我将这一学期的工作总结如下:

79、考核评价材料的具体内容应包括对考评对象的德才表现和工作开展情况评价、民主测评情况、拟确定的考核等次。

80、4更新用人观念,努力创造利于各种人才出来的环境,充分调动每个人的积极性。

81、能认真履行岗位职责,服从组织安排,积极支持配合一把手做好招商引资和纪检、监察工作。在开展招商引次工作中能吃苦耐劳,任劳任怨,主动到沿海等地开展招商活动,积极邀请客商来县考察。认真做好引资企业的服务,帮助外资企业解决一些实际问题在招商引资上取得了成效。为人正直,待人热情,作风正派,廉洁自律。希望做好招商引资工作的跟踪问效服务。

82、  习近平总书记在d的十九大报告中明确提出:“坚持严管和厚爱结合、激励和约束并重,完善干部考核评价机制。”

83、该同志良好的个人形象和素养,专业技能或业务水平优秀,为公司业务创造更多机会和效益,受公司客户及合作企业好评,为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,业务知识扎实,业务水平优秀,能带动东区的给为同事积极工作,胜任东区大区经理工作;工作出色,业务熟悉,为我们成立起榜样。

84、能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。

85、社区专职工作者聘用期考核可结合年度考核一并开展,但聘用期考核评定结果应综合考虑社区专职工作者三年来的综合工作表现和年度考核情况。

86、  2020年10月23日,首次召开县(市、区)委书记动态考核月点评会,提出把考核导向唱得更响、把发展是第一要务唱得更响、把坚持人民至上唱得更响,以考核“指挥棒”推动全市各项工作争先进位。

87、认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与d中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。

88、不松劲,不懈怠,能够以强烈的责任感、使命感,转变作风,真抓实干,紧紧抓住科学发展这一要务,铆足劲、埋头干、不分神,只争朝夕,奋发有为,千方百计加快发展,努力开拓求真务实新境界。

89、在工作机制上存在的问题。一是组织领导机制形同虚设。在实际工作中,强调了政务和业务管理中“疏于管理、淡化责任”的问题,对思想政治工作却相对忽视,没有明确的机构、具体的管理办法和考核奖惩措施;二是教育机制缺乏活力。实际上还是延用传统的理论灌输式的教育方式,注重了共性,忽视了个性,不能针对每个干部的思想实际开展思想教育;三是激励机制不够健全。只注重了正面激励,却相对忽视了反面激励,对错误的言行,正气不足,事不关已,高高挂起;四是预警机制尚待建立。只注重了事中的监督和事后的查处,但事前防范不及时。特别是对一些带有苗头性、倾向性的思想问题,没有防患于未然。

90、社区专职工作者年度考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次,优秀等次比例不超过本街道社区专职工作者总人数的15%。

91、社区配套组织负责人,全体d员、居民代表,本社区各级d代表、人大代表、政协委员,社区专职工作者,以及其他代表。

92、创造性地开展工作,积极优化软环境建设,提高办事效率,努力营造一个成本低、回报快、信誉好、效率高的发展环境,以效率提速带动发展提速。

93、介入是指评价者参与话语的方式及在话语中持有何种立场,介入子系统在语篇中的作用主要是控制语篇中的不同声音。介入说明态度的源头,如果是自说自话称作自言,如果是借用他人的论述态度则称作借言。干部考察材料全篇就是在自言和借言的互动之中实现的。干部考察材料中采集到的定量业绩信息是客观的,评价者可以通过统计、比较等方法作出直接评价,这是自言的方式。比如评价干部“教学投入精力多”的根据是其完成的教学课时量,评价干部“科研水平较高”的根据是其发表论文的数量与级别、获批课题的数量与级别等。但是,被考察干部的思想政治素质、工作能力等方面的表现情况来自于人事档案、考察谈话记录、被考察干部的工作总结以及单位出具的有关材料,由于这些材料均代表别人的声音,评价者在撰写干部考察材料过程中只是用自己的语言进行表述,因此属于借言的方式。需要注意的是,一些未经证实或无法求证的反映(一般与被考察干部的主要缺点或不足有关),比如“个别同志希望其注意与同事交流的方式与方法”等,并不适合写在结论性的干部考察材料中。

94、该生综合素质较好,爱岗敬业,工作能力强,有一定的工作组织能力,能和同事友好相处,短短实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。

95、该生在儿科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。小组鉴定简短评语该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。

96、善于释放压力、工作第一位、独立工作能力强。

97、这一学年,在教诲教学事情中,我始终坚持d的教诲方针,面向全体门生,教书育人,为人师表,建立以门生为主体,以培养门生主动生长为中间的教学思想,重视门生的个性生长,重视引发门生的发明本领,培养门生德、智、体、美、劳全面生长。在这学年里,我在思想上严于律己,热爱教诲事业。时时以一个团员的身份来约束自我,推动自我。对自我要求严酷,力争在思想上、事情上在同事、门生的心目中树立起榜样的作用。一学年来,我还进取参加各类政治业务学习,努力提高自我的政治水温和业务程度。服从学校的事情摆设,配合领导和教师们做好校表里的各项事情。

98、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

99、  动态考核月点评,将22个县(市、区)委书记作为点评对象,由市委书记直接点评。

100、  对每月考核点评情况,市委考核办建立动态考核档案,并纳入领导班子和领导干部年终综合考核内容。对连续两个月评为后三名的,市委考核办进行预警;连续三个月进入后三名的,进行通报批评,并由纪委监委、组织部门调查是否存在不作为、慢作为、乱作为的问题。

101、未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

102、协助所包村开展好各项工作。协助所包村板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共产d员先进性教育活动。

103、评议考核组分别找本社区熟悉情况的同志(10-15人,具体由各评议考核组自行确定)及评议考核对象本人进行个别谈话,并通过现场查阅相关工作资料,深入了解评议考核对象的德才表现。

104、xx能注重自身的修养,团结,积极参与d内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。

105、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作推荐,能够虚心听取。在时间紧迫的状况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。

106、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

107、该生实习期间遵守医院的各项规章制度,在老师的教导下掌握严格各种操作技术如无菌技术、插胃管,并很是尊重老师。将来一定是一名优秀的白衣天使。生在本科实习期间,学习刻苦,能掌握本科基本知识和常规操作,对常见病多发病的诊断和治疗也基本掌握,考核成绩优良,望今后继续努力。

108、______在____年的时间里,工作认真负责,待人热情,积极参加公司举办的各项活动,关心同事,发扬互助友爱的精神,主动协助其他同事的工作。凭借几年实际工作积累了丰富的工作经验,能够做到物品进仓熟练、准确率高。

109、重视班干部的培养,每月召开班级工作例会,发扬xx,班干部分工明确,能发挥作用。

110、政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻d的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。

111、由本机关负责人或者授权的考核委员会确定考核等次。

112、工作认真负责,积极主动,服从整体安排,爱岗敬业,业务知识扎实,业务水平优秀,与北区各位经理相处融洽,树立榜样,胜任北区大区经理工作;人品端正做事塌实行为规范对待所负责区域进行有效指导,并提出建设性意见;高度敬业,表现出色

113、  项目建设、县城建设、开发区建设、民生实事等各项工作,如同逆水行舟,不进则退、慢进亦退,只有苦干实干、久久为功,方能在全市、全省排位中有所进步。

114、(人名)同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

115、该生能够坚持四项基本原则,拥护d的领导,遵守各项法律法规和学校规定的各项规章制度;平时能够尊敬师长,团结同学;思想上积极要求上进;学习刻苦努力,成绩优良;工作中认真负责,有较强的工作组织能力;班级中与同学关系融洽,有较强的集体荣誉感。是一名合格的大学生。

116、有其他违法违纪行为或重大工作失误,造成不良影响或严重后果的。

117、弘扬创业精神,培育创业文化,打响文化品牌,把文化建设作为优化环境的重要内容,以健康和谐的文化熏陶人,以浓厚的创业氛围吸引人,为发展提供强大的精神源泉和肥沃的文化土壤。

118、道德作风品行如何是衡量一个人确定三观的基础,是与自己的理想和信念有着密切的联系,