本杰明富兰克林读后感
1、看完《富兰克林自传》后，我深知人不可被懒惰所征服，不可被原来的自我所束缚。还要学会脚踏实地，勤劳刻苦……学富兰克林，做一位成功的人！富兰克林自传读后感3利用寒假的时间，我忙中抽闲，读了《富兰克林自传》。一开始，我看到那么厚的书那么密密麻麻的文字我就不想读，不过后来我被富兰克林的生活所吸引，三天就读完了全书。
2、富兰克林热爱思考，善于独立思考。即使工作忙碌，生活贫苦，他仍然怀着强烈的求知欲和热情，想尽一切办法，挤出一切时间和一切金钱来买书和看书。他可以为了省钱买书而不吃荤食，他可以为了早日归还所借书籍而挑灯夜读，他在艰苦的学徒生活中仍然挤出闲暇时间努力读书，学习知识。他对于阅读到的知识或者意见能够独立思考分析，批判的吸收学习，形成自己独特的观点。这更加让我坚信书是无价之宝，是最大的快乐。
3、最重磅的说服词：他是唯一在4份美国建国文件中都署上了自己名字的人，《独立宣言》、《美法条约》、《美英合约》和《宪法》。(本杰明富兰克林读后感)。
4、幸好，在这个不算很老的年纪，读完了《富兰克林自传》。在读此书之前，我听过罗胖子在罗辑思维的一期讲富兰克林的节目，对他多少有了些许的了解。这就不提他的恋爱史，哈哈，美国第一任总统华盛顿说过：“在我一生中，能让我佩服的人只有三位，第一位是富兰克林，第二位也是富兰克林，第三位还是富兰克林。”看完这本书后，我完全赞同总统的观点。(笑~)
5、我们的演讲写作训练营，并非只是为了提高孩子们当众演讲的技巧和巧舌如簧的口才，我们要训练的是他们的演说能力，与人沟通的能力，说服他人的能力。我们会将辩论会、小组讨论、商品推介、导游介绍、角色扮演等融合到一起，多方面提升孩子的沟通力与领导力。
6、这里插播一下富兰克林的家庭吧，威廉是他的私生子，其母成迷。(本杰明富兰克林读后感)。
7、华盛顿，亚当斯，杰弗逊分别是美国前三任总统，汉密尔顿是财神，富兰克林什么职位都不曾担任，他是偶像。
8、公正。不做不利于人的事，不要忘记履行对人有益而又是你应尽的义务。
9、辩论与写作的相互激发作用是非常强大的。本学期读书会的孩子们参与了三场辩论赛，第一场的辩题是“电子书能不能取代纸质书”，第二场的辩题是“合作更重要还是竞争更重要”，第三场的辩题是“科技发展利大于弊还是弊大于利”。在准备辩论稿的过程中，孩子们要查阅大量的资料，综合提炼观点，理顺思路。以论辩为媒介，孩子们的阅读能力和写作能力都得到了很大的提升。
10、8公正。不做害人的事情，不要忘记履行对人有益而且又是你应尽的义务。
11、他在《观察者》杂志里边找到一些文章，并将它们改写成诗句。诗句中就会创造出大量的新颖、简短的词语，有时通过文法的结合，迭代升级成短句。
12、在不断地迭代升级的过程中，本杰明.富兰克林的大脑回路就会有自己的“知识系统”，可以找到正确的词汇，并且增加对词汇数量的积累，还可以在记忆中调用这些词汇。
13、30岁被选为议会秘书，这是对他的第一次提拔，有薪水。
14、“富兰克林小时候和他的好朋友们一起去游玩，突发奇想想建造一个属于他们自己的码头。于是他们便开工了。虽然他们盖了一次又一次，都没有成功，但是他们没有放弃，终于，有一次他们成功了。于是读到这儿，我明白了：
15、在本书中，富兰克林讲述了他的一辈子的坚持，直到在他去世的那一刻。他把这一坚持概括为十三条箴言。
16、这些图书馆改进了美洲人的总体交谈，使普通商人和农民变得像从别的国家来的绅士一样聪明睿智，也许对所有殖民地团结奋起维护自己的权利有所贡献。-富兰克林
17、同时，他还检讨自己经常与朋友辩论，非常渴望驳倒对方，这种好争辩的倾向变成一种坏习惯，使自己变得难以相处，而且有可能招致别人的反感和敌意。
18、人大多不喜欢他人爱慕虚荣，而自己的那颗虚荣心再大也安之若素。
19、好书两本：《抗战时代生活史》《银元时代生活史》
20、两个人交换彼此的苹果，还是两个苹果；可如果交换两种思想，就不只是两种思想了。阅读、演说、写作能力的综合提升，闭门造车成就有限。我们应该找到一群人，一群和我们有着同样目标，都想要不断成长，彼此可以互相帮助的人。换句话说，我们要找到成长的土壤。富兰克林就是善于创造这种土壤的人。
21、另一个是如何让士兵祷告。在军队时，一个牧师经常向他抱怨士兵总是不参加祷告仪式。为此，他让牧师来为士兵分配酒，并且是在祷告仪式之后供应。这样一来效果很明显，士兵都积极来参加祷告，比用军法惩罚士兵这招更妙。
22、富兰克林自称，都不记得自己不会阅读的情形，感觉像天生就会认字一样，还是英语这样的拼音文字好啊，感觉这是有可能的。他自小就很喜欢读书，读过很多书。
23、在富兰克林看来，读书是打开成功之门的金钥匙。书是无价之宝，里面的知识更是求之不得。
24、要理解他成功的秘诀，我想最关键的是要看看他是如何度过闲暇时光的，以及他究竟有多少闲暇时光。
25、1776年7月4日，《独立宣言》签署人有56人，本杰明.富兰克林是最年长的一位。
26、富兰克林偶然看到了《旁观者》报的文章，觉得写得好极了，决定从模仿这些文章的风格开始学习写作。他的做法有以下几个步骤：
27、假如我是老鼠，我愿意和本交朋友，我也会给本指导，让我们两个成为一对心灵相接的伙伴。《本和我》读后感2合上了《本和我--本杰明·富兰克林的传奇一生》这本书，那幽默风趣、荒诞诙谐的一幕幕故事情节依然历历在目，忍不住为之发笑的同时，富兰克林身上所展现的品质更是让人由衷地赞叹。
28、北美人殖民地人民认知的经典小册子《常识》：
29、本杰明·富兰克林出生于1706年1月17日，逝世于1790年4月17日，是一位科学家，政治家。
30、这让我明白了一个道理：成功是勤奋造就的。让我们勤奋学习回报祖国！本杰明富兰克林自传读后感范文2当我翻开书，就有一种神圣感，我觉得我是在探索名人生平的事迹，而书中的字字句句都显现出主人公的个性，比如一些事情的解决方案，可能是我们现处困境的良药。
31、我们虽然还是一个小学生，但是我们能做的事太多了，只要你想，你就会成功！等我们将来长大了，你自然就会明白，这是对的。只要坚持下来，就能成功！
32、在学习静电的课上，我和同学们分享了富兰克林的十三中美德。
33、然而，美中不足的是，富兰克林的人生似乎有点太过于理性，用情不深，让人难以理解。无论是与家人之间的关系，还是与自己爱人之间，都没有体现出特别的关爱或者情感。在谈及他的妻子时，他最看重的似乎是她在事业上对他的支持和帮助，最高的评价仅仅为"是个贤内助"更糟糕的是，在婚前还曾经一度离开妻子跟朋友远去英国，甚至不打算回。从很多的细节可以看出，富兰克林不是一个特别注重感情的人。
34、寡言。只说可能对他人或自己有益的话；避免无意义的闲谈。