摩肩接踵造句和意思
1、A.骇人听闻：指事出怪诞，听起来令人害怕。形容“伪劣药品造成的危害”合适。使用正确；
2、( )不应( ) 一唱一( ) 兴风( )( )
3、熙熙攘攘：节日期间，公园里熙熙攘攘，人们笑逐颜开，真热闹啊呀！(摩肩接踵造句和意思)。
4、⑵很多人为了争权夺利，不惜用尽一切手段。正如曹植的遭遇一样，受到了哥哥的迫害写出了“，”的句子。后来就用“”这个词语来比喻手足相残。
5、如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为“水果”包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把“水果”删去。
6、焕然一新：看到我们班焕然一新的精神面貌，校长脸上露出了欣慰的笑容。
7、在女教徒区域刚站定，一位***老太太就站起来张罗座位招呼我们坐下，这个会堂果然很欢迎非教徒。
8、 (2)如果你班上有同学很贪玩，不珍惜时间，你会用哪句名言或诗句来劝说他？请写在下面。
9、(出自)：《晏子春秋·杂下》：“临淄三百闾，张袂成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人。”
10、③国名、地名等专用名词要连写，第一个字母要大写。
11、3(明朝)的(顾宪成)给我们留下了这样的名言：(风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心)。告诉我们(在读好书的同时还要关心***大事)。
12、“张老师退休后一直义务打扫小区卫生，别人都不以为然，可张老师却很喜欢做这件事而不知疲倦。”替换画线句子最恰当的词是第( )个。
13、试题分析：要想正确的运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。D项从容不迫的意思是不慌不忙,沉着镇定。是褒义词，不能用来形容被审讯的人。
14、描写天气的词语 电闪雷鸣 、 大雨倾盆 、乌云密布，雷电交加
15、他得意时，门庭若市;失意时，门可罗雀。这正是世态炎凉的最好写照。
16、试题分析：这道题目综合考查学生对于基础知识的掌握程度，包括对成语的理解、国学常识积累、古诗词积累、文学常识积累以及词语的理解与运用。
17、(3)她不敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦亮点燃了，来暖和暖和自己的小手。
18、人无信不立：人不讲信用就难以在世上立足，难以生存和发展。
19、这枚校徽让我找得好苦，差不多把整个房间都找遍了，也没有找到。我打开文具盒一看，没想到校徽就在这里！真是“”。
20、“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。”你对这句话是如何理解的？(诚实比什么都重要；诚实的美德是无价之宝；拥有诚实的人也讲拥有别人的尊重。)
21、拭目欣赏 洗耳恭听，即使不懂艺术，也不会一无所获。
22、试题分析：A项中“奄奄一息”读音有误，“奄”只有一个读音：yǎn，“奄奄”形容气息微弱。C项中“刽子手”读音有误，“刽”字只有一个读音guì，“刽子手”是执行死刑的人，后来也泛指镇压人民、屠杀人民的专制统治者的爪牙。D项“躯壳”中的“壳”读音有误，应为qiào，指相对于精神而言的身体。运用排除法，A、C、D三项均有错误，故选择B选项。
23、在鼓楼,“龙翔凤翥、一顾倾城”庙会迎来了如织的人潮。
24、第二空。“雄伟”“雄壮”都有“高大、宏大”的意思，但形容“旋律”用“雄壮”更恰当；
25、仿照课文第5节对斑马的描写，用排比句式描绘一种动物。
26、(答案)(1)张冠李戴 (2)囫囵吞枣 (3)饱经风霜 (4)恍然大悟
27、⑶ 拟人。借助丰富的想象，把物当作人来写的方法。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：田野里，小虫为他演奏。
28、节日的公园里，游人～，十分拥挤。摩肩接踵的近义词：熙熙攘攘，比肩继踵，熙来攘往，人山人海，人头攒动，挨肩擦背，缕缕行行，挥手如阴，接踵比肩，摩肩擦踵，摩肩擦背，比肩接踵，源源不断，毂击肩摩摩肩接踵的反义词：门庭冷落，地广人稀，孑然摩肩接踵的出处：《战国策·齐策一》：“临淄之途。车毂击；人肩摩。”摩肩接踵典故：春秋时期，齐国相国晏婴奉命出使楚国，楚王存心侮辱他，不给他走正门，说齐国没人就派这个矮人来。晏婴说齐国街上的人摩肩接踵，挥汗成雨，挥袖成云。齐国的出使规矩就是无能的使臣只能去见无能的国君。楚王自取其辱，只好隆重接待。摩肩接踵造句：圣诞之夜，人们摩肩接踵，前去参加圣诞晚会。
29、胸有成竹：这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。
30、奄奄一息：形容呼吸微弱，生命垂危。奄奄yǎnyǎn：呼吸微弱的样子，注意其字形。
31、它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的 ，有的 ，有的 ，有的 ……真是 ， 。
32、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
33、Aaron把我们带到一个传统***社区，这个社区主要聚居着来自欧美的***人。
34、⑤图书封面、宣传标语、商标和商店名称等文字的拼写全用大写字母，这时可以不标声调。